Mokinių emocinė savijauta tiesiogiai veikia jų mokymosi rezultatus, santykius ir saugumo jausmą mokykloje. Tačiau ne visose ugdymo įstaigose psichologo pagalba pasiekiama pakankamai greitai.
Mūsų siūlymas
Siekiame, kad mokyklose būtų nustatytas aiškus minimalus psichologinės pagalbos prieinamumo standartas, o specialistų etatų finansavimas būtų planuojamas pagal realų mokinių skaičių.
Ką pakeistų šis sprendimas?
Mokiniai galėtų anksčiau gauti profesionalią pagalbą, o mokytojai ir tėvai turėtų aiškesnį kelią, kur kreiptis pastebėjus sunkumus.
Ši peticija yra demonstracinis turinys, sukurtas platformos dizainui išbandyti.